Уроки полосатого кота

В один обычный день брат с сестрой пришли вместе с классом на книжную выставку в библиотеку. Все дети с увлечением рассматривали экспонаты, только брат с сестрой скучали. Им казалось, что книжки хороши тогда, когда в них много ярких, а лучше — смешных картинок.

Когда детям предложили почаще приходить в библиотеку, брат и сестра равнодушно отошли в сторону. Внезапно они заметили, что за ними наблюдает полосатый кот. Его глаза были как два жёлто-зелёных прожектора. Он долго смотрел на детей, а потом тихо ушёл.

Вечером, когда ребята уже собирались ложиться спать, неожиданно распахнулось окно — на подоконнике сидел тот самый кот из библиотеки.

Здравствуйте, дети! Мы с вами уже сегодня виделись, — произнёс гость.

Дети в изумлении поздоровались. А кот продолжил:

Меня зовут Буквариус. Так раньше называли книгу, которая учит грамоте. Я умею говорить и читать. Сегодня я наблюдал за вами в библиотеке и понял, что вы не любите книги.

Да, это скучно, — протянул мальчик.

Лучше мультфильм или фильм, — поддержала его сестра.

Я так и думал, — сказал Буквариус. — Тогда я расскажу вам всего три истории, которые когда-то прочитал сам. И вы поймёте, что книги открывают чудесные миры.

Детям стало любопытно, и кот начал свой первый рассказ.

Восточная сказка. Таинственный сундучок

По узким улицам старого города шёл молодой мужчина. Эта дорога была ему знакома — каждый день он проходил путь от лавки, где работал, до шумного базара. По дороге он остановился отдохнуть у фонтана, рядом с которым кипела торговля. Возле фонтана стоял пожилой путник, явно приезжий. Молодой мужчина особенно запомнил его необычные блестящие башмаки.

Пожилой путник вскоре ушёл. Молодой человек не сразу заметил, что на краю фонтана остался небольшой сундучок. Он окрикнул путника, но тот уже был далеко. Тогда мужчина побежал за ним, но на людной улице потерял его из виду.

Он вернулся к фонтану и взял сундучок.

Какой забавный сундук! Какие-то странные узоры... Никогда не видел подобного! Старик, должно быть, мастер, — сказал он сам себе. — Жаль, что я его не догнал.

Вечером мужчина пришёл домой и открыл находку. В ту же секунду всю комнату озарил яркий свет, по стенам заиграли разноцветные блики, а воздух наполнился удивительными ароматами. И вдруг он и его семья оказались в чудесном саду — полном диковинных растений, цветов и певчих птиц. Они гуляли, восхищались красотой, вдыхали благоухания, но  вскоре всё исчезло, словно мираж в пустыне.

— Какое прекрасное видение! — воскликнул молодой мужчина. — Даже во сне я не видел ничего подобного!

Так проходила целая неделя: каждый вечер он открывал сундучок и  попадал в новый волшебный сад. Но совесть не давала ему покоя — ведь вещь была чужой. Тогда мужчина стал приходить к фонтану, расспрашивать прохожих, надеясь найти владельца. И вот однажды старик снова появился. Молодой человек сразу подошёл к нему и протянул сундучок.

Это было так прекрасно! — сказал он. — Но я не могу оставить себе чужую вещь.

Благодарю тебя за доброе сердце, — ответил старик. — За то, что ты вернул волшебный сундучок, я подарю тебе другое чудо.

Он протянул маленький резной сундучок. На дне лежали золотые монетки.

Трать эти монетки, но помни: сколько бы ты ни взял, в сундучке всегда останется ровно столько, сколько есть сейчас.

Спасибо, я не ожидал подарка, — смутился молодой человек. Но старик настоял, и тот принял чудесный ларец.

Дети слушали сказку, затаив дыхание. Их заворожил волшебный мир, и они попросили Буквариуса рассказать ещё.

Сегодня мне нужно вернуться в библиотеку, — сказал кот. — Мур-р! Но вы приходите сами. У нас много сказочных историй.

Дети так и сделали — и в библиотеке открыли для себя чудесные сказки со всего света.

Через несколько дней Буквариус снова появился в доме у ребят.

Я вижу, вам понравились сказки, — промурлыкал он. — А теперь познакомлю вас с другой литературой. Мур-р!

Миф древнего народа. Говорящий идол

Давным-давно среди лесов и полей жили два разных племени. Поклонялись они разным духам и разным идолам.

Вот однажды мужчина из племени, жившего среди полей, отправился в лес, где соседи совершали свои древние обряды. Посреди дремучего леса он наткнулся на странный дом — маленький, но стоявший на высоких столбах.

Интересно, кто живёт в таком чудном доме? — подумал мужчина.

Он подошёл ближе и увидел, что внутри дома стоял идол. Едва путник приблизился, глаза идола вспыхнули зелёным светом. Мужчина застыл от ужаса.

Приветствую тебя, странник! — неожиданно произнёс идол. — Зачем пришёл? Чего просишь?

Мужчина хотел было попросить счастья и богатства, но побоялся разгневать духа. Тогда он решился спросить о будущем.

Скажи, что меня ждёт? Я готов услышать правду! — воскликнул он.

Тебя ждёт непростое испытание, — ответил идол. — Если не струсишь, ты и твоё племя жить будете лучше, чем прежде. Как только увидишь зарево над лесом — иди туда! 

После этих слов идол замолчал, и свет в его глазах погас.

Мужчина вернулся домой и вскоре позабыл о встрече. Но дела в его родном селении были всё хуже: неурожай, голод, нехватка земли. Настал день, когда нужно было идти за тёмный лес — на новые земли. Но леса того все боялись — дурная слава у него была.

Кто решится пройти через лес и спасти наше племя? — крикнул вождь.

Никто не осмелился. И вдруг над лесом вспыхнуло зарево. Тогда мужчина, помнивший слова идола, решительно заявил:

Я пойду!

Он отправился в путь. Лес был мрачный, густой. Тяжёлые ветви преграждали дорогу, звери рычали, птицы кричали, будто предупреждая.  Но мужчина не отступил. И вот перед ним открылось широкое поле, залитое солнцем. Он показал своему племени дорогу — и люди зажили лучше прежнего.

Детям захотелось больше узнать о древних времена. Кот посоветовал им книги о мифах и истории, особенно о родном крае. Ребята снова отправились в библиотеку и открыли для себя много нового.

Через несколько дней Буквариус вновь пришёл к брату и сестре. Они уже с нетерпением ждали его третий рассказ.

Научный рассказ. Подросток и серая цапля

Это было в серый, зябкий сентябрьский выходной. Юноша бродил на природе и вдруг заметил серую цаплю — редкую гостью в этих местах.  Он говорил по телефону, жалуясь другу на гору домашних дел, и чуть не прошёл мимо. Но, заметив птицу,  воскликнул:

Вот бы мне быть как ты, птица! Свобода! Делай что хочешь!

Это не так, как ты думаешь, — вдруг ответила цапля. — Птицам приходится много трудиться.

Ты разговариваешь?! — удивился юноша.

Ещё как, — гордо сказала цапля. — Я птица учёная. Могу рассказать тебе о трудолюбивых пернатых,— важно произнесла она и продолжила: — Колибри, дятлы и пингвины — настоящие труженики. Колибри за день выпивает нектара вдвое больше своего веса. Северные овсянки месяцами поют и охраняют территорию. Королевские пингвины без еды в лютые антарктические морозы неделями высиживают своих птенцов, согревая их на своих лапках.

Неужели правда? — удивился юноша.

Чистая правда! — кивнула цапля. — Ласточки и воробьи — рекордсмены по количеству «рабочих смен». Ласточка делает до тысячи вылетов в день, добывая насекомых для птенцов. Воробей может за день до пятисот раз приносить пищу в гнездо. А чайки,  чтобы прокормить птенцов, летают за рыбой за десятки километров!

Зато они могут и у людей выпрашивать еду, — улыбнулся юноша.

Бывает, — вздохнула цапля, — но среди нас больше тружеников, чем лентяев.

Юноша задумался.

Ты права, — сказал он серьёзно. — Я и правда не так уж занят по сравнению с вами.

Кот закончил рассказ и посоветовал детям почитать книги о природе и науке. Брат с сестрой так и сделали — и перед ними открылся новый мир, полный загадок и открытий.

С тех пор дети полюбили чтение. Они поняли, что книги — это не скука, а радость и приключение. Книги открыли для них удивительные миры, подарили новые интересы и мечты.