Кот-учитель

В один из самых солнечных и теплых летних деньков Я гулял один по городу. Почему один? Да потому что все друзья разъехались: кто на дачу, кто в лагерь, кто куда, в общем.

Бродил я по дворам, улицам, а потом забрел в старый парк. Несколько лет тому назад его забросили и теперь парк зарастает. Скамейки, фонарные столбы и тротуарная плитка поросли цепким плющом. А трава стала выше колен. Ветви деревьев плотно сплелись между собой и совсем не пропускали солнечные лучи на узкие тропинки.

Странное место. И почему я раньше здесь не бывал?

Подумал я и сделал шаг в глубину парка.

Пройдя чуть дальше, я заметил маленькую скамеечку, на которой сладко спал облезлый, худой и старый кот. Не знаю, зачем я так сделал, но я потихоньку на цыпочках подкрался к спящему коту и как крикнул – ГАВ!

Бедное существо подскочило, взъерошилось и с диким воплем дало деру.

Я залился смехом. Смеялся так долго, прокручивая в голове этот момент все снова и снова, что аж живот заболел. Вдоволь насмеявшись, я сел на то самое место, где несколько минут назад спал кот и, запрокинув голову, стал смотреть вверх.

Кхе-кхе.

Услышал я тихий кашель и повернул голову.

Молодой человек, не могли бы вы уступить место старому страннику.

Оглядев пустую скамейку, на которой сидел только я, и свободного места было много, я не вольно ответил:

Нет, уступать я не буду.

Ох, какой невоспитанный! И чему сейчас учат учителя детей!

Прокряхтел старик, стоя возле меня.

Математике, русском, литературе, биологии и другим предметам!

Выкрикнул я, сам не зная зачем.

Ну да, ну да… сейчас учат наукам, а разве правилам этикета, доброте и обычной вежливости вас не учат?

Спросил старик.

Учат, но мне это не интересно!

Тогда, если ты добрый, зачем же ты прогнал старого кота? Раз ты вежливый, почему же ты отказался уступать место старому страннику?

Кота прогнал, потому что захотелось, а Вам уступать не стал место, потому что тут полно свободных мест и я не вижу нужды в том, чтобы вставать.

Ну да… точно.

С этими словами старик облизнул руку, провел по седым волосам и пригладил их, а затем тихо-тихо, совсем бесшумно подошел к скамейке и сел.

У меня аж рот раскрылся от удивления.

Дяденька, зачем вы сейчас облизали руку?

Еле слышно спросил я.

К сожалению, в облике человека кошачьи повадки остаются.

Почему кошачьи повадки?

Так я же кот!

Этого не может быть! Так не бывает! Вы лжете!

Прокричал я и тут же соскочил со скамьи.

Все возможно и все бывает. Нужно всего лишь слушать своих учителей. Вот я учитель, который хочет преподать тебе урок прилежного тона, хороших манер и правильного поведения.

Произнес странник и в туже секунду его глаза вспыхнули зелеными огнями! Это были самые настоящие кошачьи глаза!

Никакой вы не учитель…

Буркнул я.

Меня поразил этот старый человек. Он напугал меня, ведь я не верил в чудеса, а это самое настоящее чудо.

А ты хоть знаешь, кто такие учителя и как они появились?

Нет…

Неуверенно произнес я.

Садись рядом, сейчас я тебе расскажу.

Я сел рядом и стал слушать.

Давным-давно, когда люди даже не знали, кто такие учителя, в маленькой корзине, сплетенной из сена, родился котенок. Котенок родился умный.

Он всюду гулял и питался различной информацией. Этого котенка забирали к себе многие семья. Особенно такие, в которых были маленькие дети.

Иногда, когда дети плакали и не могли подолгу уснуть, котенок, а в будущем кот, подходил к ним и начинал намурлыкивать различные истории о прошлом и будущем, о бесконечном и вечном.

В разных семьях он узнавал много новой информации и получал новые знания.
Однажды, пожив в семье астролога, он попал в семью к молочнице, у которой была маленькая девочка лет шести.

И как-то раз, когда все уже легли спать, а маленькое дите не могло уснуть и, не моргая, вглядывалось в темное окно, рассматривая звезды и огромную луну, кот подошел к ней и хотел рассказать о том, что это за ночные светила горят в небе. Хотел рассказать о том, как появился сам мир, но он не мог этого сделать, ведь он же – кот, а коты не разговаривают!

Тогда, раздосадованный он выбежал на улицу сел посреди дороги и стал себя корить за то, что не может ничем помочь. А ведь он знает столько всего!

Полная луна осветила его темную шерсть своими тусклыми лучами и скрылась за тучей, и в этот-то самый момент и случилось чудо!

Маленькое животное превратилось в человека.

Испугавшись своему изменению, кот забился в угол между двумя большими камнями и седел так несколько минут. Потом, перебрав все в голове и поняв, что произошло, он вылез и пошел в сторону дома.

Постучавшись в старую и слегка покошенную дверь, он стал ждать ответа. Дверь открыла заплаканная женщина. Она была очень бледна и практически обессилена.

Я знаю, что у вас произошло, и хочу вам помочь! Вот, заварите это и давайте своему ребенку каждый день. Он поправится, поверти мне. С этими словами он ушел прочь.

Сказал человек-кот и протянул женщине пучок травы.

После этого случая кот часто превращался в человека, чтобы помочь нуждающимся в его помощи. Он учил молодых, что бы было больше умных и опытных, которые смогут помочь остальным. Ученики вырастали и сами уже начинали учить других. Так шел год за годом, а век шел за другим веком. Много сменилось разных учителей, много молодых учеников стало пожилыми старцами.

Так уж зародилось, что взрослые учат молодых, что бы те их заменили, когда придет их час.

Все менялось. Менялись люди, наука, мир, но только кот оставался неизменным. Он продолжал изучать различные науки, наблюдая за другими, а потом давал уроки маленьким детям и людям средних лет в облике человека.

Таким образом, маленькое создание, крупинка в целом мире, захотевшая помочь одному ребенку, помогла всем.

А что сейчас случилось с котом?

Перебив старика, спросил я.

Какой же ты нетерпеливый!

С легким укором произнес старый странник.

А где он сейчас?

Продолжил допытываться ответа я.

Погоди немного и ты все узнаешь.

Хорошо, простите, я больше так не буду.

Виновато произнес я.

Вот и славно! Так… на чем я там остановился…

Так много веков подряд плутал кот по миру. Он выучил многих и многих сделал своими учениками, которые потом стали учителями для других менее образованных людей.

А почему он так долго жил?

Не выдержав очередной загадки, спросил я и тут же закусил губу.

Хорошо, на такой вопрос я отвечу. Дело в том, что у кошек много жизней и поэтому он так долго живет.

Ааа, вот оно что, теперь понятно! Стоп, погодите, а почему «живет»? Он что, еще не умер?

Бродил он бродил, но так и нем найти такого человека, который был бы достоин перенять все его знания и стать таким же, как и он. Самым умным странником - стариком, который был бы рад поделиться знаниями с другими.

Не обращая внимания на то, что я спросил, старик продолжил рассказывать.

Время шло, годы стали брать свое и вот, из молодого и резвого кота, он превратился в старого и облезлого кошака. Из молодого и красивого парня, он превратился в старого и дряхлого старика.

Одно поколение сменилось другим, а то третьим, сейчас кот стал очень стар. Он практически не ходит. Он совсем ослаб, но он продолжает наблюдать за различными развитиями мира, людей и технологий. Продолжает заботиться о детях и не престает верить, что все дети будут благодарны, что имеют возможность учиться и быть учеными.

С этими словами старичок подмигнул мне и прямо на моих глазах превратился в того самого старого и облезлого кота, которого я тогда так сильно напугал. Не успел я опомниться, как след кота уже и пропал. Я попробовал отыскать его. Бегал по парку, заглядывал в кусты, просматривал поляну, но так и не нашел.

Спасибо… за историю… теперь я многое понял.

Тихо произнес я и отправился домой.

С тех самых пор прошло много лет, но я все равно помню этого кота и иногда, когда по улице проходит кошка, я невольно пытаюсь разглядеть, а не тот ли облезлый кот идет, не тот ли старичок.

Но, к сожалению, это проходят обычные кошки, хотя, кто знает, может быть они совсем и не обычные, а то же какие-нибудь учителя или профессора.

Я очень сильно благодарен той истории. Я полностью изменился и сейчас у меня прекрасная жизнь!

Будьте благодарны учителям, ведь они закладывают в нас знания, которые так нужны в этом мире!!